Humanités artistiques
Mise à jour 12.09.2021
Le Conservatoire est l'un des rares établissements choisis par la Fédération Wallonie-Bruxelles pour l'organisation des humanités artistiques, option arts de la parole et du théâtre.
Il s'agit tout simplement d'une façon fort enrichissante d'effectuer une partie de son parcours "humanités" en choisissant une option artistique et littéraire.
Nous travaillons avec l'Athénée Royal de Huy et l’option est accessible dès la 3e secondaire. Il ne faut pas de prérequis particulier, si ce n’est l’envie de s’impliquer!
Plus d’informations auprès d’un professeur de l’option,
Sylvie Nicolaï: 0498 / 24 15 24
Inscriptions
ET
| En janvier 2019, nos élèves de 5e humanités artistiques ont participé à un stage de doublage de 2 jours au Centre Culturel de Sambreville. Ils ont enregistré plusieurs extraits de dessins animés. En voici un: "Madagascar" | |
| Les conditions sanitaires nous ont peut-être empêché de nous rendre dans un centre culturel pour le doublage, mais pas de réaliser de nombreux projets! Voici l’un des extraits enregistré en classe avec le professeur d’éloquence: "Coraline" | |
| Ce zapping a été réalisé au cours d’art dramatique courant de l’année 2020-2021. Il s’agit de l’une des séquences réalisées. Retrouvez le zapping complet sur la page Facebook du Conservatoire! |
| Grille des cours | ||||
|---|---|---|---|---|
| Type de formation | Cours | 3e - 4e | 5e | 6e |
| Formation générale | Religion / Morale | 1 | 1 | 1 |
| Philosophie et Citoyenneté | 1 | 1 | 1 | |
| Français | 5 | 5 | 5 | |
|
Mathématiques (Nb de périodes au choix de l'élève) |
5 |
2 ou 4 |
2 ou 4 |
|
| Langue Moderne I | 4 | 4 | 4 | |
| Histoire | 2 | 2 | 2 | |
| Géographie | 2 | 2 | 2 | |
| Biologie | 1 | 1 | 1 | |
| Chimie | 1 | 1 | 1 | |
| Physique | 1 | 1 | 1 | |
| Éducation physique | 3 | 2 | 2 | |
| Formation artistique | Éloquence | 2 | 1 | 1 |
| Déclamation | 2 | 1 | 1 | |
| Art dramatique | 2 | 2 | 3 | |
| Expression corporelle | 2 | |||
| Orthophonie | 1 | 1 | ||
| Histoire du théâtre | 2 | 1 | ||
| Techniques de base | 2 | 2 | ||
| Atelier d’applications créatives | 2 | 2 | ||
| Nombre de périodes par semaine | 34 | 33 ou 35 | 33 ou 35 | |
| Deux de nos élèves de 4e vous dévoilent les secrets d’un tableau très connu: "Les époux Arnolfini" de Jan van Eyck. Ce projet a été réalisé en mai 2021 au cours d’éloquence où l’on développe notamment la parole personnelle. | |
| Ambitieux projet que le travail du clown! Et pourtant, ces étudiants de 5e et 6e ont relevé le défi! Ce teaser vous dévoilera quelques extraits de leur merveilleux travail. |
La déclamation: l’interprétation de textes d’auteur. Les textes sont innombrables, les styles très variés.
| Une élève de 5e interprète "Lettre ouverte" de François Cavanna. |
Une élève de 6e interprète un extrait de "La Peste" d’Albert Camus. |
| Voici un bel exemple de la créativité de nos élèves de 3e lors du cours d’éloquence! En effet, ils ont intégralement écrit ce projet. Chacun a développé un personnage autour d’une thématique qu’ils ont eux-mêmes choisie! | vidéo 8 |
Les humanités artistiques, c’est tout ça et bien plus! Quelques vidéos et photos ne suffisent pas à décrire les bienfaits de cette option, ni la bonne ambiance qui règne généralement entre les élèves. Voici cependant divers extraits vous apportant des tranches de vie de nos artistes en herbe.
